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6e Université d'été francophone en santé publique

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6e Université d'été francophone en santé publique

La Faculté de médecine et de pharmacie de Besançon et l’Union régionale des caisses d’assurance maladie (Urcam) de Franche-Comté ont le plaisir de vous présenter le programme complet de la 6e Université d’été francophone en santé publique.

Pour télécharger le programme complet, cliquez sur ce lien (pdf - 610 Ko).

Dans la brochure ci-jointe, vous trouverez un choix de 17 modules de formation, dont sept portent sur de nouveaux thèmes :

  • Promotion de la santé : stratégies intersectorielles et partenariales
  • Territoires et santé : mise en œuvre de projets locaux cohérents et pertinents
  • Introduire la santé dans toutes les politiques publiques : études d’impact
  • Rédaction d'articles scientifiques en santé publique et lecture critique des ressources documentaires d'Internet
  • Migration et santé publique
  • Maladies infectieuses : nouveaux défis
  • Prévention des addictions

Plusieurs autres enseignements ont été complètement renouvelés.

La promotion de la santé reste le fil conducteur de cette rencontre qui est destinée prioritairement à des professionnels en activité et des élus oeuvrant au sein d’institutions ou d’associations des champs sanitaires, sociaux ou éducatifs. Les intervenants sont des universitaires, chercheurs mais aussi des professionnels venant de divers pays francophones.

Pour toutes informations complémentaires, vous pouvez consulter le site de l’Université d’été : http://www.urcam.org/univete/index.htm

En espérant avoir le plaisir de vous accueillir en 2009 à Besançon.

Revue "Santé Publique" lance deux appels à articles :

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Revue Santé Publique

RAPPEL - Santé publique lance deux appels à articles :

« Internet et santé publique : pratiques, expériences et enjeux »
Date limite d’envoi des articles : 15 février 2009

« Santé et environnement : alertes, nouveaux outils de prévention, mobilisations »
Date limite d’envoi des articles : 15 mars 2009


 

La revue « Santé publique »

Soucieuse de couvrir au mieux le vaste domaine de la santé publique, Santé publique s’adresse à tous les acteurs de terrains, chercheurs et professionnels. Sont publiés aussi bien des travaux de recherche que des analyses d’action, des réflexions sur des politiques de santé, des opinions…

La périodicité de Santé Publique est bimestrielle, avec 6 numéros par an. Des numéros hors série et/ou thématiques (appel à articles) sont également proposés.

Formation : Case Management, une ressource pour le travail en réseau.

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Case Management, une ressource pour le travail en réseau

Méthodologie innovante dans l’intervention sur des problématiques chroniques complexes au sein des dispositifs d’aide et de soins.

Depuis une dizaine d’années dans notre pays, diverses expériences de case management se multiplient dans les secteurs de l’aide, de la santé et de la justice. Les professionnels sont de plus en plus amenés à rechercher de nouvelles modalités de travail dans le suivi des personnes qui rencontrent des problématiques extrêmes multiples et de longue durée. Ils souhaitent harmoniser les relations et prises en charge entre les services d’aide et réseaux de soutien impliqués en faveur d’une intervention efficace et efficiente. Le case management consiste en une méthode prometteuse développée en Amérique du Nord, et dont le but est d’offrir une réponse personnalisée et durable aux besoins divergents et changeants de des usagers. Ce type d’intervention a déjà été utilisé auparavant pour le traitement des malades chroniques (toxicomanie, cancer, diabète) et l'assistance aux groupes socialement vulnérables, comme les patients psychiatriques, les personnes avec un handicap, les patients gériatriques, les familles à problématiques multiples, les usagers de drogues. Les études d’évaluation de l'application du case management auprès de ces groupes-cibles montre clairement que cette intervention spécifique contribue à une diminution du nombre d'hospitalisations, à une progression de l'utilisation des services d’aide et de soins ambulatoires, à la stabilisation ou même à l'amélioration du fonctionnement, à une meilleure qualité de la vie et une satisfaction élevée des bénéficiaires.

Cette formation est organisée par le Centre de Recherches et d’Etudes Appliquées de la Haute Ecole Libre de Bruxelles-Ilya Prigogine.

Pour tous renseignements complémentaires, veuillez télécharger le programme en cliquant sur ce lien - pdf (78Ko).

Colloque : "Troubles du langage, troubles des apprentissages"

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"Troubles du langage, troubles des apprentissages"

organisé par le Ministère de la santé, de la jeunesse, des sports et de la vie associative

le 27 janvier 2009 à Paris.

Les troubles des apprentissages : troubles du langage oral ou écrit (dysphasie, dyslexie, dysorthographie), troubles de l'acquisition de la coordination (dyspraxies) ou des apprentissages logico-mathématiques (dyscalculies) sont sources de difficultés de communication, d'intégration scolaire puis sociale, avec des répercussions à la fois sur le vécu individuel de l'enfant (souffrance psychologique, anxiété, fatigue) et sur le vécu familial.

Dès 2001, un plan interministériel (Santé, Education nationale) pour les troubles spécifiques du langage oral et écrit a mobilisé professionnels et familles.

Le colloque abordera les repérage et dépistage chez le jeune enfant, présentera des outils de formation développés pour les médecins, et un guide des ressources pour les enfants "dys" à l'intention des parents.

Les connaissances sur l'ensemble des troubles des apprentissages ont progressé notablement au cours des dernières années.Des travaux récents dans le domaine seront présentés lors du colloque.

Site du colloque "Troubles du langage, trouble des apprentissages": http://colloquedgs270109.abako-prod.com
Programme: http://www.abako-prod.com/dgs/programme.php
Inscription en ligne: http://www.abako-prod.com/dgs/inscriptions.php